हिंदी पाठमाला

– गद्य, पद्य, व्याकरण और क्रियाकलाप

हिंदी को हिंदुस्तानी भाषा का संस्कृतनिष्ठ संस्करण माना जाता है, जो स्वयं मुख्य रूप से दिल्ली और आस-पास के क्षेत्रों की खड़ीबोली बोली पर आधारित है।

“हिंदी पाठमाला” श्रृंखला 0-8 पाठ्य पुस्तकों के माध्यम से छात्रों को हिंदी भाषा और साहित्य की संपदा से परिचित कराने का एक विनम्र प्रयास है।

ये पाठ्य पुस्तकें छात्रों की आयु वर्ग, सीखने की रुचि और समझने की क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए बनाई गई हैं।

हिंदी को पहली/दूसरी/तीसरी भाषा के रूप में पढ़ाने के लिए पुस्तकों की एक श्रृंखला (पाठ्य-सह-कार्यपुस्तिका) बनाई गई है, जो प्राथमिक और उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए उपयुक्त है। यहाँ उद्देश्य छात्रों को गद्य, कविता, नाटक आदि अनेक रोचक गतिविधियों के माध्यम से सरलतापूर्वक तथा प्रसन्नतापूर्वक सीखने में सहभागी बनाना है।

27 से अधिक लेखकों के चयनित ग्रंथों का उपयोग किया गया है, जिनमें विशिष्ट लेखकों से लेकर डी.आर. ज्ञानेश्वर, प्रयाग शुक्ला, सुमित्रानंदन पंत, द्वारका प्रसाद माहेश्वरी, सुरेन्द्र विक्रम, भगवती प्रसाद द्विवेदी, शकील भदायुनी, मक्कनलाल चतुर्वेदी, सुमित्रानंदन पंत, विनय चंद्र मौधगल, सुभद्रा कुमारी, लोकेश और अन्य लेखकों का नाम शामिल किया गया है।

कला, खेल, विज्ञान, इतिहास, धार्मिक सद्भाव, संस्कृति, पर्यावरण, स्वास्थ्य विज्ञान, यात्रा, शौक, लोकगीत, अद्वितीय उपलब्धि प्राप्त करने वालों के बारे में, साथ ही कहानियाँ, कविताएँ, नाटक, लेख, चित्र, अनुभव कथाएँ, चैट, पत्र आदि। और यह सुंदर पाठ-छंदों की पाठ्य पुस्तक है।